21. decembra 2010

Zabudnuté skutky ľudskosti

Blížia sa Vianoce. Sviatky lásky, pokoja, ľudskosti.

Každý z nás chce, aby boli radostné a šťastné. V naháňačke za darčekmi, v snahe vygruntovať celý byt, zabsolvovať všetky firemné večierky a akcie, napiecť kvantum koláčov (z ktorých len priberieme) a zaobstarať všakovaké dobroty (z ktorých polovicu vyhodíme – z nadbytku) niekedy zabúdame na to najdôležitejšie – dotknúť sa srdca svojich najbližších, byť v skutočnom kontakte s človekom.

28. novembra 2010

John Banmen (editor): Transformační systemická terapie

Knihu, ktorú v roku 2008 ako editor a spoluautor pripravil John Banmen a o rok neskôr v českom preklade vydal Institut Virginie Satirové ČR, si môžete aktuálne objednať do vyčerpania limitovaných zásob na e-mailovej adrese satir.institute.sk@gmail.com a po dohode s IVS v SR prevziať osobne.
Cena publikácie je 14,- €.

19. septembra 2010

Vzťahy naše každodenné: JA a TY

Album zo seminára "Vzťahy naše každodenné: JA a TY", Košice, 17. a 18. septembra 2010.

15. septembra 2010

Autoritatívna výchova a vzťah s dcérami

Kazuistika „Klára a Hortenzia – autoritatívna výchova“. In: Záverečná práca špecializačného štúdia „Model Virginie Satirovej v praxi školského psychológa“.

Do poradenského procesu vstúpila biologická mama detí. Svoje očakávania vyjadrila ako prosbu po pomoci, nakoľko si nedokáže sama poradiť so správaním svojich dcér. Často svoje deti kritizovala. Považovala ich za nevďačné, že si nič nevedia vážiť, že si všetko ničia, že sa neučia.

14. septembra 2010

Rediagnostika chlapca zo špeciálnej školy

Kazuistika „Paťko – rediagnostika“. In: Záverečná práca špecializačného štúdia „Model Virginie Satirovej v praxi školského psychológa“.

Paťko žije v pestúnskej rodine. Toho času má 9 rokov. Asi tri roky bol v detskom domove na strednom Slovensku spolu so svojím bratom a sestričkou. Keď si žiadatelia o pestúnstvo podali žiadosť a bolo im vyhovené, dostali do starostlivosti túto súrodeneckú trojicu.

13. septembra 2010

Smútok synov zo straty otca po suicídiu

Kazuistika „Ferko, Janko a Benjamín – smútok zo straty“. In: Záverečná práca špecializačného štúdia „Model Virginie Satirovej v praxi školského psychológa“.

Ferko má toho času 11 rokov, Janko 9 a Benjamínko 6. Vyrastajú v pestúnskej rodine. Biologická mama sa zaujíma o ne, ale nemá podmienky na to, aby u nej deti mohli žiť. Snaží sa – aspoň niekedy – ich navštevovať.

12. septembra 2010

Osvojenie dcéry partnerom matky

Kazuistika „Renátka – následné osvojenie“. In: Záverečná práca špecializačného štúdia „Model Virginie Satirovej v praxi školského psychológa“.

Renátka je sedemročné dievčatko. Do poradne začal chodiť najprv priateľ jej mamy. Nedávno sa s ňou zosobášil a čakajú bábätko. Klient prišiel do poradne, nakoľko by si chcel osvojiť Renátku. V prípade, keď biologický otec dieťaťa sa tohto zriekne, hovoríme o následnom osvojení.

10. septembra 2010

Stretávanie sa syna s otcom po rozvode

Kazuistika „Mirko – súdne nariadenie k stretávaniu sa s otcom“. In: Záverečná práca špecializačného štúdia „Model Virginie Satirovej v praxi školského psychológa“.

Mirko je 13 ročný chlapec. Pochádza z východného Slovenska. Do poradne prichádza s matkou na základe nariadenia zo súdu. Matka sa rozviedla s otcom dieťaťa, keď mal chlapec 4 roky. Otec sa potom odsťahoval do menšieho mestečka na západe republiky, chlapca nenavštevoval.

3. septembra 2010

Vnútorná mapa vyrušujúceho druháka

Z kapitoly „Komponenty Modelu V. Satirovej“ záverečnej práce špecializačného štúdia Popluhárová H.: „Model Virginie Satirovej v praxi školského psychológa“.

Za jeden zo základných konštruktov Satirovej procesového modelu terapie považujeme štruktúru Ja. ... Aby sme hlbšie porozumeli tejto štruktúre, uvedieme si príklad vnútornej mapy dieťaťa, ktoré vyrušuje na hodine.

2. septembra 2010

Model V. Satirovej a humanizácia vzdelávania

Kapitola „Model V. Satirovej v kontexte koncepcií humanizácie výchovy a vzdelávania v školách“ zo záverečnej práce špecializačného štúdia Popluhárová H.: „Model Virginie Satirovej v praxi školského psychológa“.

Otázka humanizácie výchovy a vzdelávania rezonuje v našich školách najmenej desaťročie. Z množstva koncepcií sa ujali len niektoré časti, no systém školstva výrazne nezasiahla a nezmenila žiadna z reforiem.

18. augusta 2010

Ako vyživovať manželstvo

Sedem princípov pre podporu manželstva podľa Johna Gottmana zo Seattle Love Lab, výskumného pracoviska Washingtonskej univerzity.

Žiaden výskum, ani ten sebalepší, by nemal veľkú hodnotu, ak by sme nemohli jeho výsledky pozitívne zužitkovať v praxi. Gottmanov súhrn výskumných zistení inšpiroval samotného autora výskumu k výstavbe základne, ktorá je dôležitá pre fungujúce partnerstvo v manželstve. Rozdelil ich do siedmich nasledovných základných princípov.

17. augusta 2010

Pozrite si svoje mapy lásky

Poznáte dobre svet svojho partnera / svojej partnerky?

Ak máte chuť s vašim partnerom / vašou partnerkou vzájomne skúmať svoje mapy lásky(*), ponúkam Vám výber otázok, ktoré na tento účel zostavil americký výskumník John Gottman:

15. augusta 2010

Spolužitie páru - mýty a realita

Pohľad na výsledky výskumov Johna Gottmana zo Seattle Love Lab, výskumného pracoviska Washingtonskej univerzity.

Spolužitie partnerov v páre je oddávna vystavované rôznym vplyvom a skúškam. Aj keď sa vonkajšie podmienky v súčasnosti menia dynamickejšie a sú výrazne odlišné od tých, ktoré pôsobili v predošlej generácii, s prekvapením zisťujeme, že na vnútorné psychické nastavenie človeka a jeho vzťah k svetu, k sebe samému a k partnerovi majú podobný vplyv, aký mali kedysi.

14. augusta 2010

Smäd po slobode: Od závislosti k voľbe

Mnohé partnerské vzťahy začínajú veľkým očarením, vzájomnou príťažlivosťou a zamilovanosťou, kedy si partneri vyznávajú lásku slovami „bez teba nemôžem žiť“, „si zmyslom môjho života“, „ako som doteraz mohol/mohla bez teba existovať?“, „nikdy ťa neopustím“... Predstavujú si svoj budúci život s partnerom/partnerkou ako raj na zemi, no nie vždy sa im darí svoje sny a priania uskutočniť.

4. augusta 2010

Satir World Conference 2010

Oficiálny album fotografií z SWC 2010 v Hong Kongu

13. júla 2010

Kríza a problémy v partnerskom vzťahu

PhDr. Anna Rybáriková

Problémom nie je problém, ale to, ako ho zvládame.
(V. Satirová)


Skúsenosti z praxe

9. júla 2010

Hranice rodičů a dětí

První myšlenka, která mě napadla při tématu hranice rodičů a dětí, je ta, že se u nás v rodině nikdy hranice nedodržovali, i když se o nich dost mluvilo. Jako dítě jsem to vnímal tak, že sice něco musím, nebo naopak nesmím, ale když se neuděje tak, jak si rodiče přejí, tak se vlastně nic nestane.

7. júla 2010

Čo ma naučili rodinné mapy

S rodinnými mapami som sa prvýkrát stretla na niektorom zo seminárov pre otvorené skupiny účastníkov výcviku podľa Modelu Virginie Satirovej.

28. júna 2010

Satir Day 2010

pridružený inštitút
Globálnej vzdelávacej siete
Virginie Satirovej

Vás pozýva
v sobotu dňa 3. júla 2010
na

Satir Day

23. júna 2010

Ocenenie Kathlyne Maki-Banmen na SWC 2010

Kathlyne Maki-Banmen

supervízorka a lektorka IVS v SR,
si pred niekoľkými dňami na Satir World Conference 2010 v Hong Kongu prevzala cenu „The Satir Global Outstanding Service Award“.

17. júna 2010

Psychoterapia, nezávislá profesia: európska výzva!

Psychoterapia, nezávislá profesia: európska výzva!

Referát
na kolokviu EAP o právnom postavení psychoterapie v Európe

(120 oficiálnych účastníkov z 34 krajín)
Viedeň, 18. februára 2010
Autor:
Serge Ginger, tajomník EAP

klinický psychológ a psychoterapeut s výcvikom v psychoanalýze, Gestalt a EMDR, zakladateľ parížskej školy Gestalt (École de Parisienne Gestalt - EPG) a Medzinárodnej federácie organizácií pre výcvik Gestalt (Fédération Internationale des Organismes de Formation à la Gestalt - Forge)

16. júna 2010

Vysvedčenie - pohoda či postrach?

S blížiacim sa koncom školského roka v zborovniach, v triedach, na rodičovských schôdzkach a v domácnostiach možno pozorovať zvýšený ruch, ktorý by sme pokojne mohli označiť ako poľovanie na známky. Po nemilosrdnej vlne očakávaných a ohlasovaných štvrťročiek alebo námatkových „prepadových“ písomiek či minútoviek, ktoré nachytajú tých v laviciach, ktorí sa pokúšajú o náhodilé šťastie, a mierne strémujú aj skalných poctivcov, sa odhalia prekvapenia v podobe vylepšených alebo pokazených známok.

11. júna 2010

Depresívny a suicidálny klient

Krátke zhrnutie dvojdňového seminára

„Psychoterapeutická práca s depresívnym a suicidálnym klientom/pacientom“, Bratislava, 26. - 27. mája 2010

(lektor: Dr. John Banmen, R. Psych., RMFT, B. C., Canada)

Seminár v sebe spájal teoretické návody, zážitkové učenie, ako aj pohľad na priamu prácu s klientmi.

5. júna 2010

Rodinná terapia

O prednáške Johna Banmena Rodinná terapia (28. mája 2010 v Bratislave).

Prítomnosť na prednáške Johna Banmena o rodinnej terapii mi priniesla obohatenie nielen obsahom, ale aj Johnovou prítomnosťou u nás opäť po 10 rokoch. Písať o tomto stretnutí, rovnako ako byť pri jeho práci s rodinou, znamená pre mňa jednu z príležitostí popátrať v sebe: ako to mám vo svojich obrázkoch a pocitoch, popracovať si vnútorne pri stretnutí sa s touto výzvou. Pravda, takéto výzvy sú príležitosťou pre sebareflexiu - priblížiť sa viac k sebe samej, poobjavovať cesty aj cestičky svojich zdrojov, tak trošku sa „pohrabať“ vo svojom ľadovci...

31. mája 2010

Satir World Conference 2010


ON a ONA pred a po svadbe

Pred svadbou

30. mája 2010

Depresia: Symptómy, rady, terapia

MUDr. Jozef Hašto

Symptómy

15. mája 2010

Vzťahy naše každodenné: JA

Album zo seminára "Vzťahy naše každodenné: JA ", Košice, 14. a 15. mája 2010.

1. mája 2010

Validation


23. apríla 2010

Vplyv rodiny na sebahodnotu človeka

Abstrakt

Súčasnosť a rodina - stresy a ich dopady na rodinu, rodina, zdravá rodina, jednotlivec - kontext pre určitého jednotlivca, 4 aspekty rodinného života, zatvorené a otvorené systémy

Sebahodnota, sebaúcta, vysoká a nízka sebaúcta, validizácia

Na sebahodnotu dieťaťa má vplyv: rodičia, úroveň ich sebaúcty, spôsob ako komunikujú vo vzťahu a k dieťaťu, vývojové štádia dieťaťa, pravidlá v rodine - vrátane komunikácie, otvorenosť verzus zatvorenosť rodinného systému (postoj k zmene, otvorenosť a rešpekt k ľuďom v rodine), dieťa rovnocenná ľudská bytosť.

29. marca 2010

Pozície v strese (1)

V ranom štádiu, kým bola Satirová ešte v Mental Research Institute v Palo Alto, jej prístup bol podľa Johna Banmena (in: The Satir Model: Yesterday and Today, Contemporary Family Therapy, Volume 24, Number 1, March 2002) považovaný za komunikačný model.

V tom období kládla veľký dôraz na interakciu medzi ľuďmi „priamym, otvoreným“ spôsobom. Po mnohonásobných pozorovaniach interakcií v rodinách sformulovala určité základné správanie do vzorcov, ktoré nazvala „záchranné pozície“ alebo pozície na prežitie. Bez ohľadu na to, aké drsné alebo obťažné skúsenosti ľudia vo svojich pôvodných rodinách prežili, našli spôsob, ako ich zvládať a prežiť.

25. marca 2010

JA SOM JA

JA SOM JA
Virginia Satirová

Na celom svete niet jediného človeka,
ktorý by bol presne taký, ako ja.
Niektorí ľudia majú so mnou niečo spoločné,
ale nikto nie je so mnou totožný.
Preto všetko, čo robím, všetko, čo sa mi stane,
je rýdzo moje, pretože ja sama o tom rozhodujem.

18. marca 2010

O kontakte

O kontakte
Virginia Satirová

Verím, že najväčší dar,
aký môžem od iného človeka dostať,
je, keď ma vidí, keď ma počuje, keď mi rozumie a keď sa ma dotýka.

17. marca 2010

Päť slobôd

Päť slobôd
Virginia Satirová

Sloboda vidieť a počuť to, čo je tu,
namiesto toho, čo by malo byť, bolo alebo bude.

Sloboda hovoriť to, čo človek cíti a čo si myslí,
namiesto toho, čo by mal cítiť a čo by si mal myslieť.

16. marca 2010

Rodinný lekár budúcnosti? (4/4)

Zoznam príznakov pre vyhodnocovanie rodinného kontextu.


V nasledovnom uvádzame zoznam tých príznakov, ktoré podľa Barriera a Christie-Seeley vyžadujú, aby pri nich lekár vyhodnocoval aj rodinný kontext:

15. marca 2010

Rodinný lekár budúcnosti? (3/4)

Tréningový program pre poslucháčov medicíny.


Autori charakterizujú tréningový program pre poslucháčov medicíny ako program, ktorý by sa mal stať integrálnou súčasťou ich výuky a mal by byť zahájený hneď na začiatku. Mal by byť prakticky zameraný na nácvik zručností a prácu s konkrétnym pacientom, ktorého prvýkrát stretnú v ambulancii praktického lekára. Tohto pacienta po celé obdobie štúdia navštevujú doma. Výcvik by mal byť longitudinálny, dlhodobosť poskytuje príležitosť pozorovať progresívne ochorenia v rozšírenom časovom horizonte a pozorovať dopad progresie ochorenia na rodinný systém.

12. marca 2010

Rodinný lekár budúcnosti? (2/4)

Rodinný systém a chronické ochorenie alebo porucha.


Popis prípadu: Dr. Jonesová, rodinná lekárka manželov Marty a Samuela, diagnostikovala zriedkavú formu rakoviny u ich štvorročného syna-predškoláčika. Samuel spolu s ostatnými tromi staršími dcérami sa pokúšali žiť normálnym životom, kým matka Marta spolu s malým Alenom strávili dlhé obdobie svojho života na detskom onkologickom oddelení vo vzdialenejšej nemocnici, kde prebiehal súčasne aj výskum.

11. marca 2010

Rodinný lekár budúcnosti? (1/4)

Inšpirujúci prístup pre praktických lekárov a poslucháčov medicíny

V prvom desaťročí tohto tisícročia popri vzácnom mierovom, bezpečnom a pokojnom živote medzinárodnú scénu čoraz viac vystihujú početné vojnové konflikty a vojny, teroristické útoky a hrozby, spory a strety medzi rôznymi etnickými a náboženskými skupinami, ktoré prinášajú nechcené vysídľovanie a presídľovanie, nadobúdajúce globálne rozmery a prinášajúce nesmierne utrpenie a traumatizujúce dôsledky pre rodiny a jednotlivcov, ktorí v nich žijú. Tieto trendy sú „dôsledkom neľudského jednania ľudí voči ľuďom“ (Charny in Kaslow, 2007).

10. marca 2010

Prirodzené krízy rodiny

PhDr. Anna Rybáriková


Virginia Satirová vo svojej „Knihe o rodině“ (1994) vymenovala 10 krízových období, s ktorými sa väčšina ľudí stretne počas svojho života.

To, že sú to „krízy“ ešte neznamená, že ich musíte vnímať a prežívať v negatívnom význame slova. Môžu byť zdrojom radosti a potešenia z nových zmien.

9. marca 2010

Virginia Satirová - Choroba a smrť

Virginia Satirová - životopis



O smrti človeka, najmä človeka, ktorý sa teší veľkému obdivu, aký obklopoval Virginiu, sa niekedy vytvárajú mýty. Hoci je nasledovný príbeh vo všeobecnosti pravdivý, môžu v ňom byť nejaké mýty.

8. marca 2010

Virginia Satirová - Priekopníčka

Virginia Satirová - životopis



V roku 1964 vydala Virginia svoju prvú knihu Spojená rodinná terapia (Conjoint Family Therapy) a v roku 1972 nasledovala druhá kniha Kniha o rodine (People Making). Jej knihy, výcviky a vyučovacie metódy prispeli k tomu, že sa stala všeobecne známou. Nazývali ju priekopníčkou rodinnej terapie a čoraz viac si ju žiadali nielen v Spojených štátoch, ale i v zahraničí. Stala sa diplomatkou Akadémie certifikovaných sociálnych pracovníčok a dostala Cenu za významné zásluhy od Americkej asociácie manželskej a rodinnej terapie. V roku 1973 jej Wisconsinská Univerzita udelila čestný doktorát.

5. marca 2010

Virginia Satirová - Terapeutka

Virginia Satirová - životopis



Je ťažké zhrnúť a opísať všetko, čo Virginia dosiahla počas svojho pôsobenia ako terapeutky od roku 1936 do roku 1988. Začínala ako ambiciózna učiteľka a vypracovala sa na svetoznámu trénerku, ktorá vedie celodenné a celomesačné semináre po celom svete.

4. marca 2010

Virginia Satirová - Učiteľka

Virginia Satirová - životopis



Po skončení vysokej školy nastúpila Virginia ako učiteľka štátnej školy vo Williams Bay vo Wisconsine. Hoci atmosféru na škole považovala na svoj vkus za „rigidnú“ a „spiatočnícku“ (Russell, 7), u žiakov bola obľúbená. Vždy sa zaujímala o rodinný život svojich žiakov. Zanedlho začala chodiť ku nim na návštevy domov, aby získala podporu rodičov. Tu sa azda zrodila jej myšlienka liečiť rodiny: „Ak vyliečime rodinu,“ povedala, „vyliečime svet.“ (Laign, 20) Po roku sa stala na škole vo Williams Bay riaditeľkou.

3. marca 2010

Virginia Satirová - Štúdium

Virginia Satirová - životopis


Virginia hovorila o sebe, že bola vždy veľmi zvedavá, čo sa okolo nej deje. Sama sa naučila čítať, keď mala tri roky a do deviatich rokov prečítala všetky knihy zo školskej knižnice.

2. marca 2010

Virginia Satirová - Rodina

Virginia Satirová - životopis


Virginia zdôrazňovala význam rodinnej histórie a jej vplyv na život človeka. Často využívala príklady zo svojej rodiny na ilustrovanie niektorých bodov svojho učenia. Virginiini starí rodičia z oboch strán sa narodili v Nemecku medzi rokmi 1870 a 1875. Podľa Virginie pochádzali obe staré matky z privilegovanej socioekonomickej triedy a vydali sa za mužov z robotníckej triedy. Virginia sa domnievala, že starí rodičia sa z Nemecka vysťahovali preto, že takéto zväzky sa vtedy považovali za neprijateľné narušenie spoločenských zvyklostí. Virginia teda vyrastala v prostredí negatívnych pocitov voči Nemecku a istý čas odmietala svoj pôvod.

1. marca 2010

Virginia Satirová - Momentky

Virginia Satirová - životopis


Virginia rozprávala o svojom živote obyčajne vtedy, keď chcela vysvetliť niečo zo svojho učenia. Veľmi rada rozprávala o sebe a zapracovala to do toho, čo robievala najčastejšie: do práce. Jej práca bola takou integrálnou súčasťou jej života, ako keby to bolo jedno. Virginia rozprávala svoje príbehy s veľkým nadšením a zanietením. V knihe Tvojich veľa tvárí (1999) píše o vonkajších prejavoch vnútorných procesov, o tom, ako sa vnútro človeka rôznym spôsobom manifestuje na povrchu a zdôrazňuje význam prijatia všetkých súčastí, ktoré charakterizujú ľudí. Virginia učila, že prijatím toho, čo považujeme za svoje negatívne črty, ovplyvníme ich transformáciu. Na ilustrovanie tohto bodu sa podelila o svoje charakteristiky, spájajúc ich s historickými a fiktívnymi postavami. Takto to vysvetľovala:

Model rastu a rodina - Výpovede respondentov

PhDr. Anna Rybáriková, PhDr. Valéria Hudáková

Slovenská rodina na ceste zmien a rastu
pod vplyvom prístupu V. Satirovej

Svetová konferencia o rodine,
Praha, 16. – 19. máj 2007
2. časť


Výpovede respondentov

Keďže čísla nedokážu vystihnúť všetky odtienky života, dostali sme aj krásne a jedinečné osobné výpovede jednotlivcov, ktoré sú živým a zmysluplným doplnkom vecnej štatistiky (krátené):

Model rastu a rodina - Výsledky prieskumu

PhDr. Anna Rybáriková, PhDr. Valéria Hudáková

Slovenská rodina na ceste zmien a rastu
pod vplyvom prístupu V. Satirovej

Svetová konferencia o rodine,
Praha, 16. – 19. máj 2007
1. časť


Úvod

V. Satirová videla v rodine základ zdravej spoločnosti. Snažila sa pomáhať rodinám, aby boli miestom, kde ľudia nájdu lásku, porozumenie a podporu.

26. februára 2010

Povedz to priamo

PhDr. Valéria Hudáková:

Povedz to priamo, tréning priamej komunikácia autorov Pauly Englander-Goldenovej a Davida Goldena.

Program PTP je akreditovaný MŠ v SR pod číslom 1652/2008/405/1 (Zoznam vzdelávacích ustanovizní a akreditovaných vzdelávacích aktivít).

V tomto roku IVS v SR organizuje dva preventívne zážitkové semináre PTP:

13. februára 2010

Top 10: 10. John Gottman

Desať najvplyvnejších terapeutov za posledných 25 rokov



V osemdesiatych a deväťdesiatych rokoch nahrával matematik, z ktorého sa stal psychológ, John Gottman v Seattli vo svojom špeciálne zariadenom štúdiu, ktoré reportéri prezývali „laboratórium lásky“, obyčajné páry v tých najobyčajnejších chvíľach – keď sa hrali, rozprávali, bozkávali, nesúhlasili, pozerali televíziu, varili obed, žartovali. Občas ich požiadal, aby sa rozprávali o konflikte a pritom monitory na ich hrudi zaznamenávali ich tep alebo sedadlá na pružinách zaznamenávali ich nepokoj. Študoval novomanželov, manželov v kríze, ľudí, ktorí kričali a ľudí, ktorí nikdy nezvýšili hlas. Pomocou prepracovaného kódovacieho systému zaznamenával rýchlo sa meniace výrazy tváre, povzdychy, vlhkosť dlaní, pohyby očí. Sledoval manželov vyše dvadsať rokov, aby zistil, kto sa rozviedol, kto si vytvoril paralelný život a kto ostal spolu (šťastne alebo nešťastne).

Top 10: 9. Milton Erickson

Desať najvplyvnejších terapeutov za posledných 25 rokov



Napriek všetkému, čo sa už o Miltonovi Ericksonovi napísalo a napriek usilovnej snahe mnohých ľudí pochopiť, čo vlastne v terapii robil a prečo to tak dobre fungovalo, jeho prácu ešte stále obklopuje ovzdušie záhadnosti. Krátko po jeho smrti povedal jeho 20-ročný študent Jay Haley: „Neprejde ani deň, aby som vo svojej práci nepoužil niečo, čo som sa naučil od Ericksona. A predsa jeho základné myšlienky chápem iba čiastočne.“

O Ericksonovi sa vytvoril obraz terapeutického čarodejníka, ktorý má nesmiernu osobnú moc. „Nebol to človek, s ktorým by ste si len tak sadli a pokecali,“ spomína si Jeffrey Zeig. „Neustále pracoval, neustále bol Miltonom Ericksonom, ktorý chcel mať ten najhlbší zážitok s každým, s kým sa dostal do styku. V tomto zmysle bol stále hypnotický, stále terapeutický, stále učil.“

Top 10: 8. Carl Jung

Desať najvplyvnejších terapeutov za posledných 25 rokov



Carl Jung zapaľoval svoje prdy na letných táboroch, tancoval s domorodcami v Afrike, vlastnými rukami postavil kamennú vežu, spoločensky sa stýkal so svojimi pacientmi a priviedol si domov milenku (čo zlomilo srdce jeho manželke). Nebál sa psychologicky ponoriť do mysticizmu, okultných vied, alchýmie – kamkoľvek, kde očakával, že nájde pravdu. Bez neho by nebolo Josepha Campbella, ani légie mýticky zameraných, spirituálnych autorov, ktorých myšlienky prenikli do mnohých aspektov súčasnej psychoterapie. Niektorí ho považujú za prvú akoby rockovú hviezdu v terapii, pretože mal fanynky a často vyzeral viac ako guru než ako terapeut. Ale Jung vytvoril základnú formu psychoterapie, ktorá sa v mnohých oblastiach používa dodnes: na rozdiel od Freuda sa díval svojim pacientom do tváre, rozprával sa s nimi za stolom, utešoval ich, bral ich myšlienky vážne. „Uvedomil som si,“ napísal, „že človek sa nikam nedostane, ak sa nerozpráva s ľuďmi o tom, čo vedia.“

Top 10: 7. Murray Bowen

Desať najvplyvnejších terapeutov za posledných 25 rokov



Murray Bowen vypracoval teórie a vynašiel termíny, ktoré teraz používa alebo aspoň pozná každý rodinný terapeut v Amerike. Jeho pojmy diferenciácia seba, emocionálne systémy, trojuholníky, citové odstrihnutie, proces projekcie v rodine, súrodenecké pozície a proces viacgeneračného odovzdávania v rodine sa votkali do látky tohto odvetvia. „Bowen bol intelektuálny maják pre každého, kto sa prvý raz pokúšal porozumieť rodine,“ povedal Braulio Montalvo, ktorý začiatkom 60-ych rokov spolu so Salvadorom Minuchinom pomáhal vytvárať štrukturálnu rodinnú terapiu. „Takmer každý dôležitý pojem v rodinnej terapii možno odvodiť od neho. Učil všetkých.“

Top 10: 6. Albert Ellis

Desať najvplyvnejších terapeutov za posledných 25 rokov



Albertovi Ellisovi sa pripisuje (prinajmenšom on sám sebe pripisuje) vynájdenie kognitívno-behviorálnej terapie (KBT), čo je dnes najrozšírenejší a najpopulárnejší psychoterapeutický prístup. Podľa jeho vlastného presvedčenia predbehol „druhého“ vynálezcu KBT Aarona Becka o niekoľko rokov.

Beck aj Ellis sa radikálne odklonili od prevládajúceho psychoanalytického prístupu tvrdením, že udalosti z detstva nie sú z hľadiska emocionálnych problémov dospelých dôležité. Zamerali sa namiesto toho na zmenu sebaponižujúcich presvedčení (obyčajne automatických), ktoré zadržiavali ľudí vo vlastnom emocionálnom marazme. Ellis tvrdí, že jeho verzia KBT, nazývaná racionálno-emocionálna terapia (RET), sa líši od Beckovej, pretože to nie je len klinický prístup, ale reálna a racionálna filozofia života, založená na nepodmienečnom prijatí seba samého, iných a sveta takého, aký skutočne je.

Top 10: 5. Virginia Satirová

Desať najvplyvnejších terapeutov za posledných 25 rokov



Keď v roku 1964 vyšla Spojená rodinná terapia (Conjoint Family Therapy), Virginia Satirová v nej predstavila svoj zemitý úvod do umenia tohto nového terapeutického prístupu a potvrdila tým svoju povesť priekopníčky v danej oblasti. Charizmatická a kontroverzná Satirová sa objavila ako obor – 183 cm vysoká postava podporená ešte 7 cm podpätkami a natupírovaným účesom – medzi terapeutmi začiatkom šesťdesiatych rokov. Do konca života neustále cestovala, a tak sa stala osobným vyslancom, dokonca kazateľom vízie rodinnej terapie ako prostriedku na vyliečenie zraneného sveta.

Top 10: 4. Irvin Yalom

Desať najvplyvnejších terapeutov za posledných 25 rokov



Irvin Yalom je suverénny rozprávač, ktorého príbehy sú hlavne o psychoterapeutoch, ich pacientoch a komplexnom rituáli zvanom psychoterapia. Je jedným z popredných odborníkov na skupinovú terapiu – jeho významná práca na túto tému Teória a prax skupinovej psychoterapie sa od roku 1970 dočkala piatich vydaní a predalo sa jej viac ako 700 000 tisíc kusov. Je tiež najlepším odborníkom v krajine na existenciálnu psychoterapiu. Ale slávnym sa stal vďaka fiktívnym prácam o psychoterapii, medzi ktoré patria bestsellery Láska a jej kat, Keď Nietzsche plakal a Mama a zmysel života.

Syn chudobných ruských židovských prisťahovalcov sa mohol stať spisovateľom. Ale v mentalite geta jeho mladosti nebolo písanie prijateľnou voľbou povolania pre niekoho, kto sa chcel dostať vyššie. Ako si spomína v životopisnej poznámke „lekárska fakulta bola bližšie k Tolstému a Dostojevskému“ ako obchod.

Top 10: 3. Salvador Minuchin

Desať najvplyvnejších terapeutov za posledných 25 rokov



Prostredie, z ktorého vyrástol, je pre terapeuta také neobvyklé, ako metódy rodinnej terapie, ktoré pomáhal presadzovať v 60-tych a 70-tych rokoch. Narodil sa v roku 1921 ako žid a bíjaval sa na uliciach antisemitskej Argentíny tých čias. Počas vysokoškolských štúdií ho na tri mesiace poslali do väzenia za protesty proti vláde Juana Peróna. Potom slúžil ako lekár Izraelskej armády počas prvých vojen tohto štátu. Neskôr študoval psychoanalýzu v New Yorku, pracoval s čiernymi a hispánskymi pouličnými výtržníkmi, ktorým mohol rozumieť vďaka svojej minulosti.

Top 10: 2. Aaron Beck

Desať najvplyvnejších terapeutov za posledných 25 rokov



Ak sú všetci terapeuti dnes aspoň trošku rogeriánmi, pravdepodobne je väčšina z nich aj trošku beckiánmi. „Kognitívna terapia“ (ako ju Beck pôvodne nazval) sa na scéne objavila potichu a nebadane v 60-tych rokoch a vynašli ju viac menej simultánne a nezávisle Aaron Beck a Albert Ellis. To len teraz, po 40 rokoch, sa táto bomba volá kognitívno-behaviorálna terapia (KBT).

Geniálnou črtou Beckovej metódy je nielen jej krátkosť a účinnosť, ale aj ľahko opakovateľná metodológia, ktorá sama od seba viedla ku klinickým pokusom. Beck nevynašiel iba systematický model krátkej terapie založený na tom, že depresiu a úzkosť udržujú skreslené myšlienky, ale stvoril aj empiricky overiteľnú klinickú techniku, ktorú on sám okamžite začal testovať a dolaďovať. Je ťažké si predstaviť, že by KBT, nech už je jej skutočná hodnota akákoľvek, dospela tak ďaleko, keby nebolo Beckovho neúnavného výskumu a prekvapujúcej produktivity – vyše 20 kníh a 514 článkov vo vedeckých časopisoch, ktoré ešte stále pribúdajú (len do 50-ky napísal 474 článkov!).

Top 10: 1. Carl Rogers

Desať najvplyvnejších terapeutov za posledných 25 rokov



Čo sa týka štýlu, všetci terapeuti sú dnes vlastne rogeriáni, bez ohľadu na ich klinickú alebo teoretickú orientáciu a bez ohľadu na to, čo si myslia o Rogersovi. Nesúhlasil by niektorý klinický pracovník (aspoň čiastočne) so svätou trojicou Rogersovej psychoterapeutickej metódy: „nepodmieneným pozitívnym pohľadom“ alebo úplným prijatím klienta takého, aký je; jasne klientovi komunikovaným úplným empatickým porozumením a „kongruenciou“ čiže autentickým, ozajstným a transparentným „bytím“ s klientom? Ktorý terapeut, nech už je akokoľvek tvrdohlavý, direktívny a rigidný, nezahrnie do svojho programu aspoň z času na čas trochu „reflektívneho počúvania“?

6. februára 2010

Primárna triáda

PhDr. Hana Ščibranyová, PhDr. Naďa Feketeová:
Ukážka z prezentácie na psychoterapeutickej konferencii v Trenčianskych Tepliciach 2009.